Важливим засобом гуманізації освіти є інтегрування дітей з особливостями психофізичного розвитку в загальноосвітній простір.

Працівники дошкільного навчального закладу №19 “Світлячок” докладають максимум зусиль, щоб таким малюком у садочку було затишно, комфортно, щоб вони без перешкод спілкувалися з друзями, щодня отримували позитивні враження поряд з новими знаннями і вміннями.

Для цього розвиток виховання і навчання дітей проводять з урахуванням індивідуальних особливостей.

Нещодавно у дитячому садку було проведено засідання команди психолого-педагогічного супроводу за участю фахівців інклюзивно-ресурсного центру та батьків. Під час конструктивної розмови педагоги обговорили динаміку розвитку вихованців інклюзивних груп та визначили рівні підтримки в освітньому процесі.

Така співпраця є запорукою соціалізації дітей з особливими потребами, їх успішного розвитку, навчання і розкриття потенційних можливостей, зазначають у дошкільному закладі.