За ініціативи Міністерства освіти і науки України проходить національна кампанія «Класний вчитель». Її мета – показати, як змінюється українська школа, як змінюються вчителі.

Долучилась до кампанії і смілянська школа №7.

Дослідження демонструють, що рівень престижності вчителів, як і їхній соціальний статус, сьогодні є недостатньо високими, через що багато хто з них недооцінює свої роботу та роль.

З іншого боку змінюються й вимоги до вмінь та компетентностей вчителів. Вчителі нового покоління – компетентні, ерудовані, творчі та вмотивовані. Вони є рушійною силою освітньої реформи.

Нещодавно завершилось опитування для вчителів і батьків учнів щодо їхніх очікувань від сучасних педагогів. Опитування провели у межах національної кампанії «Класний вчитель» і проводилося за сприяння Міністерства освіти і науки України.

Опитуваним запропонували сформувати портрет ідеального вчителя, обравши найважливіші компетентності, якими той має володіти.

Бачення ідеального педагога батьками і вчителями здебільшого сходиться. Проте є і невеликі відмінності в очікуваннях.

Так, учителі його головною рисою вважають вміння зацікавити навчанням і надихати учнівство, водночас батьки віддають перевагу повазі та рівному ставленню до всіх учнів.

Ось такий портрет сучасного вчителя очікуваний батьками:
• повага до кожного учня, рівне ставлення до всіх – 72%；
• вміння зацікавити навчанням, надихати учнівство – 70%；
• розуміння дітей, вміння знаходити з ними спільну мову – 67%；
• здатність розкривати учнівський потенціал – 51%；
• комунікабельність, відкритість до спілкування – 48%；
• терплячість та самоконтроль – 43%；
• турбота про здоров’я та емоційний стан учнівства – 36%；
• оригінальний стиль викладання – 33%；
• вміння розв’язувати конфлікти – 31%；
• досконале знання свого предмета – 30%；
• вимогливість до учнівства – 22%.